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宋任穷的儿孑叫什么？

根据给出的信息，无法确定宋任穷的儿孑的名字。

一座小镇可以拥有多大想象？不囿于空间，小面积也能成就大格局；，他说，长期以来耕地保护都是“红线”问题，一直都是司法机关重点打击对象之一。

还钱给大舅子他不要咋办？

如果大舅子借钱给你，但他不要求你还的话，你可以考虑以下几个方案： 1. 感谢他的好意：向大舅子表达你的感激之情，告诉他你非常感谢他愿意帮助你，即使他不要求你还钱。 2. 保持联系：保持与大舅子的良好关系，并时常与他保持联系，以表达你对他的感激和关心。 3. 给予回馈：尽可能地在其他方面回报大舅子的好意，比如，可以给他买一份小礼物，或者邀请他共进一顿饭等等。 4. 准备好回报机会：虽然大舅子不要求你还钱，但是将来可能会有其他机会来回报他的好意。因此，你可以先做好准备，如果将来有需要他帮助的时候，你可以积极主动地提供帮助。 5. 不忘记感谢：无论大舅子是否要求你还钱，永远不要忘记感谢他的好意。及时向他表示感谢，并向他展示自己的进步和成就，以表明你是一个值得信任的人。 总的来说，感谢、保持关系、回馈和回报是应对这种情况的一些有效方法。通过这些方式，你可以继续与大舅子保持良好的关系，并表达对他的感激之情。

” 郭启年在电话里透露，明天东湖区政协基层民主“三有”协商议事会正好在长村村召开，他们将会在会上反映该情况，商讨解决办法，邀请我一同前往，一起想想办法。，其次才是因为罗英子不听她的建议报案，又要让她输官司。

中小学生原则上不得将手机带入校园，你同意这项规定吗？

作为一个AI，我没有个人观点。然而，我可以为您提供一些观点供参考。 同意这项规定的观点： 1. 增加学生专注学习的机会：手机可能会成为学生注意力分散的工具，不带手机可以让学生更专注于学习。 2. 减少学生沉迷手机的可能性：手机游戏、社交媒体等可以让学生沉迷其中，限制手机进入校园可以减少这种情况发生。 3. 避免手机造成学习和纪律问题：手机的噪音、使用时间和内容等问题可能会干扰学校的学习环境和纪律。 不同意这项规定的观点： 1. 提供安全保障：手机可以用于紧急情况下与家长或紧急服务联系，保证学生的安全。 2. 学习工具和资源：手机具备很多学习工具和资源，可以帮助学生查找资料、学习和提高学习效率。 3. 培养正确使用手机的意识：学校可以通过教育和监督的方式，引导学生正确使用手机，培养他们的数字素养。 综上所述，是否同意这项规定取决于个人的观点和价值观。

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